第36課:ように、能力變化、習慣努力

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第36課集中整理三個相似但意思不同的 ように 句型。它們都和「希望某個狀態成立」有關,但重點不同:第一個講目標狀態,第二個講變化,第三個講平時有意識地保持的習慣。

學習時先不要急著翻譯成「為了」。先問自己:這句是為了做到某個狀態?是以前和現在有改變?還是平時提醒自己盡量做或不要做?能夠先判斷意思,就不容易把 ように、ようになります 和 ようにしています 混在一起。

今課目標

  • 用 V可能形/Vない ように、〜 表達目標狀態或避免發生某事。
  • 用 V可能形 ようになります/Vなくなります 表達能力或狀態的變化。
  • 用 Vる/Vない ようにしています 表達平時有意識地保持的習慣。
  • 分清目標狀態、變化、習慣三種意思。
  • 知道 ように 和 ために 的基本分界,不把意志動詞目的句硬套成 ように。

一、V可能形/Vない ように、〜:為了做到,為了避免

ように 前面放目標狀態

V可能形 ように、〜 表示為了變成可以做到某事而採取行動。Vない ように、〜 表示為了避免某件事發生。ように 前面不是普通動作目的,而是希望達到或避免的狀態;後面才是實際會做的行動。
目的和避免的 ように
句型用法例句
V可能形 ように、〜為了可以做到漢字がめるように、毎日少しずつ練習します。
Vない ように、〜為了避免發生忘れないように、予定をカレンダーに書きます。
わかる/見える/聞こえる ように、〜為了讓狀態成立後ろの人にも聞こえるように、ゆっくり話します。

形式規則

ように 和 ために 的基本分界
形式焦點例子
V可能形 ように希望變成可以做到的狀態漢字が読めるように、練習します。
Vない ように希望某事不要發生忘れないように、メモします。
Vるために為了做一個自己直接安排的動作日本へ行くために、お金をためています。

如果前面是自己可以直接決定去做的動作目的,通常先考慮 Vるために。第36課只需要掌握基本分界,不需要展開第42課的 ために。

例句

  1. 日本語のニュースがけるように、毎朝五分だけ聞いています。為了聽得懂日文新聞,我每天早上聽五分鐘。
  2. 教室で転ばないように、かばんは机の下に置きます。為了避免在課室絆倒,書包會放在書桌下面。
  3. 後ろの席からも字が見えるように、大きく書いてください。請寫大一點,讓後排座位也看得見字。
  4. 新しい言葉を忘れないように、例文と一緒にノートに書きます。為了不忘記新詞,我會連同例句一起寫在筆記裡。

ようにしてください 只先認得意思

Vる/Vない ようにしてください 常用來提醒對方『請盡量做到/請避免』,例如 忘れないようにしてください。今課只需要認得它是提醒或要求,不把它當成新的主線句型。

練習

一、用 ように 完成目的句。先判斷是『可以做到』還是『避免發生』,再寫完整句子。

  1. 日本語の本がめる、漢字を勉強する → ____________________________________
  2. 忘れない、メモする → ____________________________________
  3. 遅れない、早く家を出る → ____________________________________
  4. みんなにこえる、大きい声で話す → ____________________________________

二、V可能形 ようになります/Vなくなります:變得做到/不再做

講以前和現在不同

V可能形 ようになります 表示以前做不到,經過練習、時間或環境改變之後,現在變得可以做到。Vなくなります 表示以前會做、常發生,或有某個狀態,現在變得不再做、不再發生。重點是變化,不是目的,也不是每日習慣。

形式規則

做法

  1. 第一步先想清楚本來的動詞,例如 読む、話す、食べる、忘れる。
  2. 第二步變得做到:變成可能形,例如 読める、話せる、食べられる。
  3. 第三步變得不再做:變成ない形,再用 なくなります,例如 忘れない → 忘れなくなります。

講變得做到時,先由辭書形/原形變可能形,再接 ようになります。講變得不再做時,由辭書形/原形變ない形,再把 ない 改成 なくなります。

能力/狀態變化
原形接續形變化句
読む読める(可能形)新聞が読めるようになりました
話す話せる(可能形)少し話せるようになりました
食べる食べられる(可能形)辛い物が食べられるようになりました
来る来られる(可能形)一人で来られるようになりました
忘れる忘れない(ない形)宿題を忘れなくなりました
遅れる遅れない(ない形)授業に遅れなくなりました

例句

  1. このごろ、駅のアナウンスが少し聞けるようになりました最近開始聽得明一點車站廣播。
  2. 練習してから、短いメールが日本語で書けるようになりました練習之後,變得可以用日文寫短電郵。
  3. 朝、二度寝をしなくなりました早上變得不再睡回籠覺。
  4. 予定をアプリに入れてから、約束を忘れなくなりました把行程輸入應用程式之後,變得不再忘記約定。

練習

二、按意思改成變化句。可以做到的用 ようになりました;不再做、不再發生的用 なくなりました。

  1. 漢字を → ____________________________________
  2. 日本語で話す → ____________________________________
  3. 一人で来る → ____________________________________
  4. 辛い物を食べる → ____________________________________
  5. 宿題を忘れる → ____________________________________
  6. 授業に遅れる → ____________________________________

三、Vる/Vない ようにしています:平時努力保持

講有意識的習慣

Vる ようにしています 表示平時有意識地盡量做某事。Vない ようにしています 表示平時有意識地盡量不做某事。它不是講以前和現在的變化,而是講自己一直提醒自己保持的做法。
ようにしています 的判斷
句型意思檢查位
Vる ようにしています平時盡量做是否一個持續提醒自己的習慣
Vない ようにしています平時盡量不做是否有意識地避免某行為

例句

  1. 毎日、帰りの電車で日本語をようにしています我平時盡量每天在回程電車上聽日文。
  2. 寝る前にスマホを長く見ないようにしています我平時盡量睡前不要長時間看手機。
  3. 授業の後で、新しい文法を一つ例文にするようにしています我平時盡量下課後把一個新文法寫成例句。
  4. テストの前の日は、夜ふかしをしないようにしています我平時盡量在測驗前一天不熬夜。

練習

三、用 ようにしています 寫習慣努力句。先判斷是盡量做,還是盡量不做。

  1. 毎日、十分寝る → ____________________________________
  2. 授業中、広東語で話さない → ____________________________________
  3. 新しい言葉ことばをメモする → ____________________________________
  4. 夜、コーヒーを飲まない → ____________________________________
三個 ように 句型快速分辨
句型核心意思判斷問題
V可能形/Vない ように、〜目標狀態/避免發生後面是否有為了達到目標而做的行動?
V可能形 ようになりました/Vなくなりました能力或狀態有變化以前和現在是否不同?
Vる/Vない ようにしています平時有意識地努力保持是否一直提醒自己盡量做或不做?

常見錯誤

  • 日本へ行くように、お金をためています。
    日本へ行くために、お金をためています。
    行く 是自己直接安排的動作目的,通常用 ために。ように 較常接能力、狀態或避免發生的內容。
  • 毎日運動できるようになっています。想講平時盡量運動
    毎日運動するようにしています。
    ようになります 講變化,ようにしています 講習慣努力。
  • 忘れないようになります。想講變得不再忘記
    忘れなくなります。
    變得不再做用 Vなくなります,不用 Vない ようになります。
  • 漢字を読めるために、練習します。
    漢字が読めるように、練習します。
    能力狀態的目的用 ように,可能形能力句常用 が。
  • 忘れるないように
    忘れないように
    ように 前面要放完整ない形。

練習

自己輸出:用今課三種 ように 寫一個迷你學習計劃。先判斷意思,再選句型。

  1. 目標:為了可以做到一件事,我會…… → ____________________________________
  2. 避免:為了不發生一件事,我會…… → ____________________________________
  3. 變化:以前做不到/會發生,現在變得…… → ____________________________________
  4. 習慣努力:平時我盡量做/不做…… → ____________________________________

把上面四句整理成一段短短的學習宣言。請圈出每一句用的是目標、變化,還是習慣。

教師備註

第36課最容易混合 ために、ようになります、ようにしています。建議板書三欄:目標狀態、能力或狀態變化、習慣努力。每次先讓學生回答判斷問題,再套句型。ようにしてください 只作識別,不另開主線。

答案

  1. 日本語の本が読めるように、漢字を勉強します。
  2. 忘れないように、メモします。
  3. 遅れないように、早く家を出ます。
  4. みんなに聞こえるように、大きい声で話します。

答案

  1. 漢字が読めるようになりました。
  2. 日本語で話せるようになりました。
  3. 一人で来られるようになりました。
  4. 辛い物が食べられるようになりました。
  5. 宿題を忘れなくなりました。
  6. 授業に遅れなくなりました。

答案

  1. 毎日、十分寝るようにしています。
  2. 授業中、広東語で話さないようにしています。
  3. 新しい言葉をメモするようにしています。
  4. 夜、コーヒーを飲まないようにしています。